誰も知らなかったJAPAN e-Portfolioの実像：教育とICT Online
e- portfolio
AIによるeポートフォリオ活用を模索：教育とICT Online
eポートフォリオを活用する高大接続サイトが実証へ、第3回関西教育ICT展：教育とICT Online
東京都高等学校進路指導協議会: 多摩高進主催「キャリア講演会」開催のご案内
AIによるeポートフォリオ活用を模索：教育とICT Online
新学習指導要領の実施、大学入試改革、教育の質保証のため知っておくべきこととは｜一般社団法人日本オンライン教育産業協会のプレスリリース
JAPAN e-Portfolio】運営取消理由の"タテマエ？"から見えるとても大事な「学びのデータは誰のもの」｜稲田友
尾木 将士（日本生命保険） | J-MONEY Online - 機関投資家・金融プロフェッショナルのための金融情報サイト
教育の窓：「主体性」入試でどう評価 高大接続 教育改革シンポ | 毎日新聞
eポートフォリオを活用する高大接続サイトが実証へ、第3回関西教育ICT展：教育とICT Online
JAPAN e-Portfolioの問題点 不利になる生徒とは？ - りょうさかさんと
月刊高校教育 2018年11月号：学事出版
今後開催予定のイベント情報一覧｜長崎大学
AIによるeポートフォリオ活用を模索：教育とICT Online
高大接続改革により重要度を増す主体性評価|関西学院大学 | ユニヴプレス
8つの学校・団体が「eポートフォリオ」事例発表、教育改革フォーラム11/25 | リセマム
大学受験】eポートフォリオ運営許可取消し、教育情報管理機構が見解 | 教育業界ニュース「ReseEd（リシード）」
①デジタル庁は犯罪集団「個人情報騙し取り庁」②eポートフォリオはベネッセの見込み顧客（高校生）データを国家に集めさせる極めて危険で悪質な手段です。「国民全員が安倍総理大臣の犯罪の被害者となる」という点でロッキード事件より悪質です。 - 川合典子 ブログ
2018年7月28日（土）第4回高大接続システム改革フォーラム開催しました | 大正大学
大学入試改革、3つめの蹉跌 JAPAN e-Portfolio運用停止の責任はどこに？：教育とICT Online
文科省委託事業で主体性評価に向けeポートフォリオと出願システム構築 | 高大接続改革を知る | Between情報サイト
教育の窓：校内外の活動、生徒自ら入力 ２２年度電子化、内申書と連動目指す | 毎日新聞
誰も知らなかったJAPAN e-Portfolioの実像：教育とICT Online
e- portfolio
主体的に学ぶ力」を育む e ポートフォリオ
