海の命」(立松和平)の教材分析(構造よみ) | 「読み」の授業研究会（読み研）
研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方（研究員派遣による学校支援：国語科H27 第６学年「海のいのち」） | 滋賀県総合教育センター
「海の命」の授業 (教材別・単元展開の可能性に挑戦する) | 成家 亘宏, 成家 雅史 |本 | 通販 | Amazon
アニメーション映像『海―いのちをめぐる旅』期間限定公開(2020/5/6まで)のお知らせ | 東京大学
海の命」国語の授業案 ～海に伝わる命と生き方～ | EDUPEDIA
海の命」の指導方法 太一が瀬の主をつかなかった理由 | 小松の教育
第６学年１組 国語科学習指導案
たしかな教材研究で読み手を育てる「海の命」の授業 (国語科重要教材の授業づくり) | 大江 雅之, 実践国語教師の会, 立石 泰之 |本 | 通販 | Amazon
海の命」の指導方法 太一が瀬の主をつかなかった理由 | 小松の教育
小6国語「海の命」指導アイデア｜みんなの教育技術
第６学年 国語科学習指導案
小６国語（東京書籍）海のいのち⑥ - YouTube
小6 国語科「海の命」全時間の板書＆指導アイデア｜みんなの教育技術
海の命」の指導方法 太一が瀬の主をつかなかった理由 | 小松の教育
第６学年 国語科学習指導案
海の命」の指導方法 太一が瀬の主をつかなかった理由 | 小松の教育
第６学年 国語科学習指導案
海の命 教材分析020 | 教育よもやま情報
16 はじめに 一 授業のポイント 二 授業の実際
海の命』指導案 - 柳谷直明 blog
６年生「海の命」素材研究と教材分析、教材研究の仕方 ～素材研究編～ | 国語をもっと面白く！
