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第1学年2組 音楽科学習指導案
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実践指導案集 山梨県甲斐市立双葉小学校
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プロが手ほどき リコーダー教室 裾野・富岡第二小|あなたの静岡新聞
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第3学年2組 音楽科学習指導案 日 時 平成30年11月22日(木) 場 所 島根県民会館
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第1学年〇組 音楽科学習指導案
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芸術科「音楽Ⅰ」学習指導案 1 概要 日時:平成 29 年 10 月 25 日(水) 対象:本校 1 年次 3,4
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第3学年 音楽科学習指導案
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大会テーマ 平成15年度 第31回全日本リコーダー教育研究大会(新潟大会)/第12回新潟県音楽教育研究大会
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第3学年「音楽」学習指導案
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中学校 音楽科 学習指導案
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第1学年2組 音楽科学習指導案
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中学校音楽科におけるリコーダー指導の意義 ―バロック楽器、教育楽器としての特性を生かし
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中学校第1学年 音楽科学習指導案
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ÿþT a r o - 2 3 t y u o n g a k u . j t d
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俳句の授業をたのしく深く | 西田 拓郎, 高木 恵理 |本 | 通販 | Amazon
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第4学年 音楽科学習指導案
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中学校音楽科 学習指導案の書き方例
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音楽 1 - 第3学年E組 音楽科学習指導案 指導者 肥後真理子 展開場所 音 楽 室 1 題材名 音
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音楽指導ブック これでできる!音楽科の授業創り すぐに使える指導案 ワークシート事例集 音楽之友社(著者の指導観およびノウハウの全てが詰まった一冊)  | chuya-online.com 全国どこでも送料無料の楽器店
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音楽科学習指導案
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9)音楽教育研究会
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時差登校、昼休み15分、リコーダー中止 学校の感染対策、試行錯誤|【西日本新聞me】
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vol.4 器楽編+発展例(鑑賞)-学習指導案例と指導のポイント- 「主体的・対話的で深い学び」
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